通知公告

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郑州电力职业技术学院在线教学质量调查报告
2020-04-27
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为贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和重要指示批示精神,认真落实教育部“延期开学,不停教、不停学”的要求,我院在2月初分别下发了《郑州电力职业技术学院网上教学工作实施方案》、《郑州电力职业技术学院网上教学工作实施细则》,并于2月17日开始全面开课。

为全面掌握我院在线网上教学情况,4月6号到4月12号,教学工作专班以问卷形式分别对学生和任课教师进行了教学质量问卷调查,调查内容涵盖了在线网上教学师生满意度、教学平台使用状况、在线互动情况、班级到课率情况、存在的问题与建议等。本次活动得到了全院师生的积极响应和广泛参与,共收到师生有效问卷7576份,教务处对收回的有效问卷进行了逐项统计、分析。

从学生问卷调查统计结果可以看出,有96%以上学生学习态度端正,能按时参加网上听课;90%以上学生对我院开展的网上教学方式表示满意;93%以上学生遇到问题能主动联系老师,积极互动。对老师的在线网上直播教学有84%的学生表示满意;97%以上学生对老师作业批改满意;88%以上学生对老师辅导答疑表示满意;72%的学生对老师课堂管理表示满意。

教师授课的课程资源采用了多种类型,大部分教师采用自己平时建设或收集的线上教学资源组织线上教学,占比达76%;在教师使用网络平台的情况调查中显示:使用钉钉、微信等其他平台的占87%,使用中国大学慕课的占9.24%,使用雨课堂的占0.8%,使用智慧树的占0.8%;有95.18%的任课教师认为在线网上教学基本或完全能够达到教学目标;教师对学生在线学习情况普遍认可,评价基本满意以上的比例达96.38%;教师对学生在线学习情况普遍认可,评价基本满意以上的比例达96.38%;95.6%的任课教师都制作了完整、精细的PPT课件;有98.4%的老师采用“直播(或视频播放)+互动研讨”相结合的方式组织教学,增加了学生的学习积极性,有效提升了学生的在线网上学习效果;83.1%的任课教师上课时学生的出勤率在80%以上;在线网上教学过程性评价形式多样,其中有94.8%的教师通过打卡签到了解学生的出勤情况;分别有91.97%和79.52%的的任课教师还配合交流评价作业、在线提问及时了解学生课堂上对知识点的掌握程度;有99.6%的学生作业、阶段性小测验都能按老师要求认真完成;在对任课教师在线网上教学有何收获的调查中,老师们从不同的角度反映了各自的收获:有的认为“尝试了新的教学模式, 依据线上教学特点重建教学内容”;有的认为“ 更加主动引导、鼓励学生积极参与线上互动”、“获得了直播讲课的经验”、 “提升了对电脑、网络、教学平台、工具等技术的应用能力”等;有95.18%的教师对线上教学持乐观态度,表示在疫情过后,会继续使用线上教学的方式,充分发挥其优势,探索线上线下混合式教学模式;

在学生遇到的主要技术问题调查中显示:偏远地区的学生反映网速不好,经常会遇到卡顿现象;软件课没电脑的同学没办法练习、希望开学后能再通讲一遍等。任课教师所处的教学环境、本身的计算机应用水平等等方面的不同,对任课教师的在线教学挑战和压力也有很大区别,其中“重构教学内容,创新教学设计”对习惯于面授的老师们来说是一项巨大的压力。有77.11%的任课教师认为“无法及时观测到学生学习状况”;有57.03%的任课教师认为“网上交流不便,师生互动难以开展”。

从调查结果看,我校网上教学整体运行良好,师生总体满意度高。师生普遍认为网上教学资源丰富、互动多元、考核便利、回看方便、环境自由。针对调查中师生反应的问题,教学工作专班分门别类提出了有针对性的整改建议。

疫情发生以来,我院在线网上教学能够在短时间内全面铺开,并取得良好效果,得益于学院党政的高度重视,得益于学院教学工作专班的统筹协调、周密部署和精心安排,得益于学教育信息化中心和各教学系部的大力支持配合,得益于全院师生的共同努力。下一步,学院将进一步优化网上教学环境、加强网上教学技术指导与经验交流、强化网上教学督导检查等,确保网上教学效果和人才培养质量。

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